Giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học: Nghiên cứu trường hợp Viện Chiến lược và Chính sách khoa học và công nghệ

Các tác giả

  • Nguyen Ha Thi Quynh Trang
  • Nguyen Thi Van Anh
  • Nguyen Hong Anh
  • Ta Doan Hai
  • Nguyen Quang Tuan

Từ khóa:

Nghiên c?u khoa h?c, Ch?t l??ng nghiên c?u, Chi?n l??c và chính sách

Tóm tắt

Chất lượng nghiên cứu là một trong những vấn đề cần được quan tâm trong nghiên cứu khoa học xã hội nói chung và nghiên cứu chiến lược, chính sách nói riêng. Dựa trên bộ tiêu chí tạm thời và thông qua khảo các cán bộ nghiên cứu của Viện Chiến lược và Chính sách KH&CN, nhóm tác giả của bài viết này đã sơ bộ đánh giá chất lượng nghiên cứu khoa học của một số đề tài nghiên cứu của Bộ KH&CN, từ đó đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu chiến lược và chính sách.
Mã số: 15101601

Tải xuống

Dữ liệu tải xuống chưa có sẵn.

Tài liệu tham khảo

Ti?ng Vi?t:
1. Lu?t Khoa h?c và Công ngh? s?a ??i, Lu?t s? 29/2013/QH13 ngày 18/06/2013, Hà N?i.
2. Ngh? ??nh s? 201/2004/N?-CP ngày 10/12/2004 c?a Chính ph? v? ban hành quy ch? qu?n lý ho?t ??ng khoa h?c xã h?i và nhân v?n.
3. Thông t? liên t?ch s? 44/2007/TTLT/BTC-BKHCN ngày 07/05/2007 gi?a B? KH&CN và B? Tài chính, H??ng d?n ??nh m?c xây d?ng và phân b? d? toán kinh phí ??i v?i các ?? tài, d? án khoa h?c và công ngh? có s? d?ng ngân sách nhà n??c.
4. Thông t? liên t?ch s? 55/2015/TTLT/BTC-BKHCN ngày 22/4/2015 gi?a B? KH&CN và B? Tài chính, H??ng d?n ??nh m?c xây d?ng, phân b? d? toán và quy?t toán kinh phí ??i v?i nhi?m v? KH&CN có s? d?ng ngân sách nhà n??c.
Ti?ng Anh:
5. OECD (2007). Linkage between performance and institutions in the primary and secondary education sector, ECO/CPE/WP1(2007)4.
6. UNESCO. (2010) World Social Sciences Report 2010. UNESCO Publishing.
7. Sammons. P. (1996) Complexities in the judgement of school effectiveness, Educational Research and Evaluation, 2(2), pp. 113-49.
8. Harden, A; Weston, R and Oakley, A. (1999) A review of the effectiveness and appropriateness of peer delivered health promotion intervention for young people.
http://eppi.ioe.ac.uk
9. Grayson, L. (2002) Evidence based policy and the quality of evidence: rethinking peer review. University of London.
10. Boaz Annette and Ashby Debrah. (2003) Fit for purpose? Assessing research quality for evidence based policy and practice. University of London, London.
11. Mkandawire Thandika. (2007) Social development policies: new challenges for the social sciences, UNESCO 2007, Blackwell Publishing Ltd., Oxford.
12. Mandl Ulrike, Adriaan Dierx, Fadieune Ilzkovitz. (2008) The effectiveness of public spending, Economic Paper 301, European Commission.
13. National Academy of Science (NAS). (2009) On being a scientist. (Third Edition), The National Academies Press, Washington, DC.
14. Forsyth Ann (2011) A guide for students preparing written theses, research papers, or planning projects, in http://www.planetizen.com.
15. FSPS (2012) Preparing a thesis or a research paper at University of Ottawa, University of Ottawa, Ottawa.
16. Litman Todd. (2012) Evaluating research quality: guidelines for scholarship. Victoria Transport Policy Institute, Victoria, BC, Canada.

Đã Xuất bản

Cách trích dẫn

Quynh Trang, N. H. T., Van Anh, N. T., Anh, N. H., Hai, T. D., & Tuan, N. Q. Giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học: Nghiên cứu trường hợp Viện Chiến lược và Chính sách khoa học và công nghệ. Journal SCIENCE AND TECHNOLOGY POLICIES AND MANAGEMENT, 4(4), 35–48. Truy vấn từ https://vietnamstijournal.net/index.php/JSTPM/article/view/174

Số

Chuyên mục

NGHIÊN CỨU VỀ CHÍNH SÁCH VÀ QUẢN LÝ