Những thách thức của giáo dục đại học Việt Nam trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0
Từ khóa:
Giáo dục đại học, Cơ hội việc làm, Khởi nghiệp, Cách mạng công nghiệp 4.0, Khai thác tri thứcTóm tắt
Cách mạng công nghiệp 4.0 (CMCN 4.0) đang mang lại những thay đổi căn bản trong mọi lĩnh vực, trực tiếp ảnh hưởng đến nhu cầu nguồn nhân lực ở quy mô toàn cầu cũng như đến vai trò và chức năng truyền bá tri thức của đại học trong xã hội. Trường đại học, dưới góc độ là trung tâm cung cấp nguồn nhân lực lớn nhất, có trình độ cao nhất của xã hội, đặc biệt là trong lĩnh vực khởi nghiệp dựa trên đổi mới sáng tạo (ĐMST), đang đứng trước những thách thức vô cùng to lớn và cần thay đổi mạnh mẽ các hoạt động của mình để thích ứng với xã hội tương lai, giúp sinh viên có cơ hội việc làm cao. Với chức năng dẫn dắt xã hội, khám phá và khai thác tri thức, vai trò của đại học trong cuộc CMCN 4.0 lại càng trở nên quan trọng và càng có nhiều thách thức mới. Bài viết trước hết tổng quan các nghiên cứu và dự báo về ảnh hưởng của CMCN 4.0 đến các chức năng cơ bản của đại học: đào tạo, nghiên cứu và khai thác tri thức, từ đó rút ra và phân tích các thách thức mà trường đại học phải đối mặt trong một hai thập kỷ tới. Trên cơ sở đó, bài viết đưa ra một số đề xuất, ý tưởng đổi mới hoạt động của trường đại học để thích nghi và vượt qua các thách thức này.
Mã số: 20092901
Tải xuống
Tài liệu tham khảo
1. Viện Nghiên cứu Quản lý kinh tế Trung ương, (2020). Chuyên đề Số 10: Tác động Cách mạng công nghiệp 4.0 đến phát triển nguồn nhân lực của Việt Nam, 2019, xem 24/10/2020. <http://www.ciem.org.vn/Content/files/2018/vnep2018/CĐ10%20-%20Tác%20động%20CMCN%204_0%20đến%20nguồn%20nhân%20lực%20VN converted.pdf>
2. Vũ Cao Đàm, (2014). Nghịch lý và Lối thoát: Bàn về triết lý phát triển Khoa học và Giáo dục. Nxb Thế giới.
3. Nguyễn, H.Đ. el al., (2018). “Tiếp cận giáo dục đại học 4.0 - Các đặc trưng và tiêu chí đánh giá”, Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội: Nghiên cứu chính sách và quản lý, số 4.
Tiếng Anh
4. Ali Selamat, (2017). Higher Education 4.0: Current Status and Readiness in Meeting the Fourth Industrial Revolution Challenges. Redesigning Higher Education Towards Industry 4.0: Malaysia.
5. Amplifying human potential: Education and skills for the fourth industrial revolution. 2016. Infosys, xem 24.10.2020. <http://boletines.prisadigital.com/%7B6139fde3-3fa4-42aa-83db-ca38e78b51e6%7D_Infosys-Amplifying-Human-Potential.pdf>
6. International Labour Organization, (2016). ASEAN in Transformation - How technology is changing jobs and enterprises, xem 23/10/2020, <https://unctad.org/meetings/en/Presentation/cstd2016_p24_JaeHeeChang_ ILO_en.pdf>
7. Bok, D. (2003). Universities in the Market Place. The Commercialisation of Higher Education, Princeton University Press: USA.
Tải xuống
Đã Xuất bản
Cách trích dẫn
Số
Chuyên mục
Giấy phép
Các bài viết (bao gồm cả phần Tóm tắt) ....